Ms Zhang
教學(xué)專(zhuān)業(yè)：交互設(shè)計(jì)
畢業(yè)院校：佐治亞理工學(xué)院
學(xué)位：碩士
向他提問(wèn)
畢業(yè)于佐治亞理工大學(xué)（全獎(jiǎng)）工業(yè)設(shè)計(jì)-交互設(shè)計(jì)方向碩士，6年國(guó)際產(chǎn)品設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，在中美兩國(guó)共完成20多個(gè)項(xiàng)目，其中帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)和獨(dú)立完成9個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目包括社交APP、票務(wù)APP、水族館交互APP、家庭智能交互APP／Web、HealthCare等。有扎實(shí)的理論實(shí)踐基礎(chǔ)，邏輯能力強(qiáng)，精通相關(guān)設(shè)計(jì)工具。5年專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)，擁有良好的審美觀和極強(qiáng)的手繪能力。擅長(zhǎng)C端產(chǎn)品設(shè)計(jì)，對(duì)用戶體驗(yàn)有深入了解，在“2015年國(guó)際交互會(huì)議”和“2014年國(guó)際設(shè)計(jì)原則與實(shí)踐”會(huì)議上發(fā)表專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文，并赴洛杉磯與溫哥華宣講。善于收集統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、剖析全球相關(guān)產(chǎn)品、分析用戶心理、洞察用戶需求。擁有獨(dú)立完成產(chǎn)品從0到有的全方位能力，習(xí)慣于高強(qiáng)度工作狀態(tài)，帶領(lǐng)多項(xiàng)目并行。
美國(guó)創(chuàng)新交流大賽一等獎(jiǎng)The First Prize in Convergence Innovation Competition獲獎(jiǎng)項(xiàng)目：Your Track Application（旅游資訊交互移動(dòng)端應(yīng)用程序）、美國(guó)亞特蘭大Midtown Hackathon一等獎(jiǎng) The First Prize in the Midtown Hackathon-Atlanta獲獎(jiǎng)項(xiàng)目：My Midtown（市中心商業(yè)區(qū)資訊互動(dòng)移動(dòng)端應(yīng)用程序）、中國(guó)第四屆中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新論壇一等獎(jiǎng)The First Prize in the 4th Chinese University Students’ Creativity Forum、中國(guó)第12屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生科技競(jìng)技大賽一等獎(jiǎng)The First Prize in the 12th Challenge Cup Science and Technology Competition for College Students獲獎(jiǎng)項(xiàng)目：八肢智能機(jī)器人等。
匠心做教育，跨界學(xué)藝術(shù)，溫度教學(xué)，期待每個(gè)學(xué)子成就自己的藝術(shù)夢(mèng)想。
HOT ISSUES
問(wèn)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)服裝設(shè)計(jì)研究生，需要重新申請(qǐng)本科嗎？
答跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)英國(guó)服裝設(shè)計(jì)名校的專(zhuān)業(yè)碩士，是有一定難度的。原本申請(qǐng)這些名校的申請(qǐng)者就比較多，如果本科沒(méi)有專(zhuān)業(yè)背景，申請(qǐng)的難度會(huì)更高。美國(guó)相對(duì)于英國(guó)來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)難度低一些。但ACG建議：最好從本科階段就打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。因?yàn)樵诒究齐A段是真正的服裝設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)階段，很多基本的內(nèi)容和設(shè)計(jì)理念都是在本科階段完成的。研究生更傾向于對(duì)于這個(gè)領(lǐng)域有一定研究的，以及對(duì)某個(gè)點(diǎn)比較感興趣想深入研究的學(xué)生。
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問(wèn)服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)作品集需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容？
答服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)作品集包含五個(gè)部分：（1）靈感；（2）分析調(diào)研。這部分是對(duì)于靈感的歷史材料和邏輯關(guān)聯(lián)性作分析和材料準(zhǔn)備；（3）發(fā)展。發(fā)展的過(guò)程包括了從靈感挖掘出服裝的材料、面色以及具體細(xì)節(jié)；（4）草圖。這就是經(jīng)常聽(tīng)到的sketchbook，類(lèi)似視覺(jué)日記，面試時(shí)會(huì)一并交給面試官作為評(píng)判依據(jù)之一。（5）成品。成品包含了成衣和成衣拍攝兩個(gè)環(huán)節(jié)。現(xiàn)在，服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)主流的留學(xué)國(guó)家以美國(guó)、英國(guó)為主，歐洲部分國(guó)家也一些非常受歡迎的服裝設(shè)計(jì)學(xué)校。
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熱點(diǎn)問(wèn)什么是作品集？申請(qǐng)藝術(shù)留學(xué)的作品集要求高嗎？
答申請(qǐng)藝術(shù)院校時(shí)，針對(duì)性創(chuàng)作的作品集合，一般由4-5個(gè)project組成。不同于國(guó)內(nèi)院校畢業(yè)設(shè)計(jì)與課程創(chuàng)作，作品在專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng)意性，國(guó)際化方面都有更深入的要求，是藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)的核心，展現(xiàn)了學(xué)生的藝術(shù)綜合實(shí)力。
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熱點(diǎn)
