藝術留學

教師簡介

作為參數(shù)化設計積極推動者,一直倡導建筑非線性設計、空間敘述性、動態(tài)的非預期設計、數(shù)字化時期空間設計等。依托于近十年的有效探索和實驗,目前已確定主要研究方向:工作方法研究、數(shù)字化方向深化、算法與空間研究、可持續(xù)方向研究、敘事性設計與情感研究等五大研究方向。主要研究課題:鳥群算法與人群活動、遺傳算法與裝置搭建、黏菌算法與城市交通、建筑設計節(jié)能計算、建筑與智能交互等五大課題方向及大量自研小算法。

藝術成就

1.作品集輔導:累計輔導學生500+ 申請成功率保持100% (top5申請成功率95%) 2.小班課教學:累計推出課程50+,課時超1000小時,學生超2000人 3.Workshop研究性課題:累計推出課程80+,學生超3000人 4.論文輔導:累計輔導論文80篇+,均發(fā)表于國家期刊及國外期刊(包含會刊) 5.講座:建筑設計與研究相關講座超200次 6.課程研發(fā):研究性課題30+、小班課產(chǎn)品50+ 7.教學視頻超300G(優(yōu)化壓縮后)

教師寄語

實驗學科經(jīng)過時間的推翻、思考、重建逐漸建立起龐大的實驗性建筑論述與分支,從對于自然規(guī)律的應用到探索更深入話題是建筑師及學科實驗者不斷的追求,應用的話題將成為過去,建筑將從空間實驗轉向本質(zhì)思考,即建筑背后的真正組構思考。所有思想都有一個荒謬的開端,希望大家能以空間性感受及變化,社會性的調(diào)查與研究,視覺的感官刺激與心理,積極尋求創(chuàng)意策略。依仗有效的熱衷于設計的心態(tài)來優(yōu)化配比不完美。崇尚設計,純粹表達。

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