藝術(shù)留學(xué)

教師簡介

INTJ、高效、邏輯控、細(xì)節(jié)控、戰(zhàn)略必執(zhí)行,豐富的國內(nèi)外課設(shè)經(jīng)驗和國家課題經(jīng)歷可以幫助學(xué)生跟進(jìn)最前沿的研究課題和學(xué)術(shù)成果,并根據(jù)學(xué)生特點與優(yōu)勢制定原創(chuàng)課題和針對性教學(xué)方案。引導(dǎo)學(xué)生在設(shè)計創(chuàng)新、科研能力、表現(xiàn)技法等多方面進(jìn)行提升,將更高程度的評估、制圖、建模和數(shù)據(jù)處理技巧運(yùn)用到不同國家背景的項目中。

藝術(shù)成就

作品收錄于愛丁堡大學(xué)Climate Emergency論壇 2020發(fā)展中國家建筑設(shè)計大展銀獎 墨爾本大學(xué)碩士生獎學(xué)金 國家級科研項目與獎學(xué)金3項

教師寄語

在國際化的背景下去研究并逐步實踐變化的景觀過程是一個無與倫比的華麗挑戰(zhàn)。通過更深刻的專業(yè)學(xué)習(xí)和交叉學(xué)科的覆蓋,我們將收獲更高程度的評估、制圖、建模、數(shù)據(jù)處理和設(shè)計的能力,并在不同背景和規(guī)模的項目中踐行我們獨(dú)到的專業(yè)見解。

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