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教學(xué)專業(yè)：動(dòng)畫(huà)
畢業(yè)院校：倫敦傳媒學(xué)院
學(xué)位：碩士
向他提問(wèn)
我目前作為老師也作為獨(dú)立動(dòng)畫(huà)師、插畫(huà)師進(jìn)行創(chuàng)作和商業(yè)活動(dòng)，作為一個(gè)完美主義者，我會(huì)花大量時(shí)間在前期準(zhǔn)備上，例如梳理邏輯和做視覺(jué)視覺(jué)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)過(guò)程也讓我積累了很多的經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)對(duì)創(chuàng)作時(shí)遇到的困難。成功幫助學(xué)員錄取RCA， LCC，金史密斯，金斯頓，Chelsea，提賽德，創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)等院校。
實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)‘Chasing Sun’參與倫敦Barbican藝術(shù)中心放映并接受采訪，此動(dòng)畫(huà)參與多個(gè)電影節(jié)。 導(dǎo)演公益動(dòng)畫(huà)‘Myths about Disability‘， Chickblood網(wǎng)站開(kāi)場(chǎng)動(dòng)畫(huà)， 繪制多個(gè)教材插畫(huà)。
動(dòng)畫(huà)的魅力在于其可以表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與非現(xiàn)實(shí)生活中的一切，從宏觀世界到微觀世界，從具象到抽象，從形態(tài)到意識(shí)；所以在動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中，觀察尤為重要，嘗試將現(xiàn)實(shí)世界的事物抽，離出來(lái)，形成個(gè)人獨(dú)特的視覺(jué)語(yǔ)言。
HOT ISSUES
問(wèn)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)服裝設(shè)計(jì)研究生，需要重新申請(qǐng)本科嗎？
答跨專業(yè)申請(qǐng)英國(guó)服裝設(shè)計(jì)名校的專業(yè)碩士，是有一定難度的。原本申請(qǐng)這些名校的申請(qǐng)者就比較多，如果本科沒(méi)有專業(yè)背景，申請(qǐng)的難度會(huì)更高。美國(guó)相對(duì)于英國(guó)來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)難度低一些。但ACG建議：最好從本科階段就打好專業(yè)基礎(chǔ)。因?yàn)樵诒究齐A段是真正的服裝設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)階段，很多基本的內(nèi)容和設(shè)計(jì)理念都是在本科階段完成的。研究生更傾向于對(duì)于這個(gè)領(lǐng)域有一定研究的，以及對(duì)某個(gè)點(diǎn)比較感興趣想深入研究的學(xué)生。
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問(wèn)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)作品集需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容？
答服裝設(shè)計(jì)專業(yè)作品集包含五個(gè)部分：（1）靈感；（2）分析調(diào)研。這部分是對(duì)于靈感的歷史材料和邏輯關(guān)聯(lián)性作分析和材料準(zhǔn)備；（3）發(fā)展。發(fā)展的過(guò)程包括了從靈感挖掘出服裝的材料、面色以及具體細(xì)節(jié)；（4）草圖。這就是經(jīng)常聽(tīng)到的sketchbook，類似視覺(jué)日記，面試時(shí)會(huì)一并交給面試官作為評(píng)判依據(jù)之一。（5）成品。成品包含了成衣和成衣拍攝兩個(gè)環(huán)節(jié)。現(xiàn)在，服裝設(shè)計(jì)專業(yè)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)主流的留學(xué)國(guó)家以美國(guó)、英國(guó)為主，歐洲部分國(guó)家也一些非常受歡迎的服裝設(shè)計(jì)學(xué)校。
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熱點(diǎn)問(wèn)什么是作品集？申請(qǐng)藝術(shù)留學(xué)的作品集要求高嗎？
答申請(qǐng)藝術(shù)院校時(shí)，針對(duì)性創(chuàng)作的作品集合，一般由4-5個(gè)project組成。不同于國(guó)內(nèi)院校畢業(yè)設(shè)計(jì)與課程創(chuàng)作，作品在專業(yè)性、創(chuàng)意性，國(guó)際化方面都有更深入的要求，是藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)的核心，展現(xiàn)了學(xué)生的藝術(shù)綜合實(shí)力。
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熱點(diǎn)
