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專業(yè)解讀:關(guān)于工業(yè)設計專業(yè)的那些事兒

發(fā)布時間:2019-03-07 藝術(shù)留學咨詢:400-612-8881

工業(yè)設計一直穩(wěn)居留學專業(yè)的前幾名,留學生回國后就業(yè)率也非常的高,今天我們就來扒一扒工業(yè)設計專業(yè)。

工業(yè)設計不僅要滿足人的使用需求,還要與人的生理、心理等方面的需求取得恰到好處的匹配,這恰恰體現(xiàn)了以人為本的設計思想。工業(yè)設計的性質(zhì)決定了它是一門覆蓋面很廣的科學,使原本孤立的學科結(jié)成有機的統(tǒng)一體。實現(xiàn)了客觀地揭示自然規(guī)律的科學與主觀、能動地進行創(chuàng)造活動的藝術(shù)的再度聯(lián)手。工業(yè)設計一直穩(wěn)居留學專業(yè)的前幾名,留學生回國后就業(yè)率也非常的高今天我們就來扒一扒工業(yè)設計專業(yè)。

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1 關(guān)于工業(yè)設計專業(yè)

 

工業(yè)設計是一個歷史悠久的專業(yè),該專業(yè)是技術(shù)、藝術(shù)與文化轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的核心環(huán)節(jié),并逐漸形成以用戶體驗為核心的工業(yè)設計創(chuàng)新模式。工業(yè)設計專業(yè)來越來越受到藝術(shù)留學生的青睞。

 

工業(yè)設計的對象是批量生產(chǎn)的產(chǎn)品,它要求必須將設計與制造、銷售與制造加以分離,實行嚴格的勞動分工,以適應于高效批量生產(chǎn)。這時,設計師便隨之產(chǎn)生了。

 

工業(yè)設計研究的主要內(nèi)容是產(chǎn)品的實用性、美和環(huán)境,強調(diào)技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合。所以工業(yè)設計是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的產(chǎn)物,研究的是現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品,滿足現(xiàn)代社會的需求。

 

2 英國大學工業(yè)設計VS美國大學工業(yè)設計

 

英國在工業(yè)設計教育方面,是最早實現(xiàn)工業(yè)設計職業(yè)化的國家,有著豐富的經(jīng)驗和特色。因為英國的教育鼓勵各專業(yè)發(fā)展獨特的教學特色,所以每一個工業(yè)設計專業(yè)的課程都不相同,但都會把教育的重點放在產(chǎn)品的設計方面。

 

美國工業(yè)設計教育的重點在產(chǎn)品設計上,而且有越來越專業(yè)化的趨勢。比如,美國藝術(shù)中心設計學院的主導專業(yè)是汽車設計,克蘭布魯克設計學院的主導專業(yè)是家具設計。當然,這種專業(yè)化的趨勢是與美國高度商業(yè)化的社會對設計人才要求的結(jié)果。

 

3 工業(yè)設計就業(yè)前景

 

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前我國對于工業(yè)設計人才的需求量非常大,但近年來工設的專業(yè)人才還遠沒有達到需求量,人才資源十分匱乏。工業(yè)設計是實現(xiàn)中國制造到中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變的重要砝碼。因此,工業(yè)設計專業(yè)有非常廣闊的發(fā)展前途,如果你同時具備國際視野,對自己的未來發(fā)無疑是一個明確的加分項。

 

在美國,工業(yè)設計的學生就業(yè)機會很多,一些學校與著名的公司也有合作關(guān)系,比如ACCD,其交通運輸工具設計專業(yè)就與著名的通用汽車公司有良好的合作關(guān)系。工業(yè)設計師們也會為獨立的設計工作室或工業(yè)企業(yè)下屬的工作室工作,或者在廣告或者公關(guān)行業(yè)工作。總的來說,美國大學工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要有:建筑類產(chǎn)品設計、汽車外形設計、室內(nèi)外環(huán)境與設施設計、廣告設計、平面設計、產(chǎn)品研發(fā)、高校講師等。

 

也有很大一部分的畢業(yè)生會回國就業(yè)。在中國,工業(yè)設計專業(yè)作為一門新興專業(yè),在全國的需求量也非常大。畢業(yè)生可以到大型外企、通訊類企業(yè)等公司的設計部門、或?qū)I(yè)的設計公司從事設計工作。整體來看,留學工業(yè)設計專業(yè)的學生就業(yè)前景非常廣闊。

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