這個冬天,我們一起用一種區(qū)別于傳統(tǒng)課程設計的新研究設計方法——即從社會現(xiàn)象和相關理論,開始研究、設計、分析,并相互促進來推動初級概念演化成以建筑的形式出現(xiàn)的設計方案。建筑將成為我們研究的映射,而非僅僅是形式語言的表達。
建筑作為一門獨特的藝術,被譽為無聲的詩,立體的畫,因為有了這門藝術的存在,讓我們看到的不完全是滿滿的鋼筋水泥,和不斷的毀壞與重建中傷痕累累,毫無美感可言的城市。讓身處城市壓力的我們偶爾抬頭也能有一絲的驚喜。
這個冬天,我們一起用一種區(qū)別于傳統(tǒng)課程設計的新研究設計方法——即從社會現(xiàn)象和相關理論,開始研究、設計、分析,并相互促進來推動初級概念演化成以建筑的形式出現(xiàn)的設計方案。建筑將成為我們研究的映射,而非僅僅是形式語言的表達。
北京以環(huán)為基本單位從中心向周圍擴散的城市結構,使得城市的發(fā)展邏輯與功能分布不得不圍繞著“環(huán)”這一概念來產(chǎn)生。那么這些“環(huán)”的剖面則成為了城市的縮影,在本次研究中,我們希望首先通過沿著城市環(huán)路剖切來建立起一個研究范式,通過剖面圖將城市現(xiàn)有的空間結構轉化為一個個剖切標本。
在對這些標本進行研究后,我們將對其進行解構和重組,原本固化在以“環(huán)”為單位分布的空間形態(tài)中的活力可能被重新激發(fā)出來,原有的單一環(huán)狀結構將有可能在立體空間中被打破,并形成新的城市空間構成可能。
最終,我們希望提供一個對城市發(fā)展與規(guī)劃具有批判意義的設計成果。
導師介紹
毛磊
方石建筑(Monolith Architects)創(chuàng)始合伙人,畢業(yè)于荷蘭貝爾拉格建筑學院,曾就職于荷蘭大都會建筑事務所(OMA)。
其建筑及研究作品曾參加威尼斯國際建筑雙年展,鹿特丹國際建筑雙年展,北京國際設計周等。
其所帶領的方石建筑設計的作品X-cinema(多功能影廳)曾獲得AIM國際建筑大獎,作品HYPOTENUSETHERMAE(斜邊浴場)在Arch Out Loud競賽中獲二等獎。
其曾執(zhí)教于中央美術學院與長安大學建筑學院,譯著《作為界面的城市——數(shù)字媒介如何改變城市》。
▲導師作品▼
課程詳情
課程簡介
本課程可以幫助學生理解城市、建筑與我們生活的關系。收獲新的研究方法、分析方法和設計方法:長期以來,我們的建筑研究方法與建筑設計方法被局限在一個特定的框架里,導致我們的設計難以推陳出新,總是拘泥于形式或者功能的相互博弈之中。
而本次workshop試圖與學生一起共同推薦一種區(qū)別于傳統(tǒng)課程設計的新研究設計方法——即從社會現(xiàn)象和相關理論開始,來構建起一個建筑最初的程序邏輯,最終推導出一個設計。在這一過程中,研究、設計、分析交替出現(xiàn),并相互促進來推動初級概念演化成以建筑的形式出現(xiàn)的設計方案。建筑將成為我們研究的映射,而非僅僅是形式語言的表達。
課程成果
一個所有成員整合在一起的設計大圖,為所有人可以使用的。每組成員有自己的研究圖,由組內成員共享。個人的設計圖,屬于每個參與者個人。整個設計可以集合成冊,作為每個人的共同成果。成果可作為一個項目放入作品集或作為背景提升項目。
▲毛磊導師在長安大學
指導的“公共空間的間隙”工作坊學生成果
課程對象
申請建筑設計、景觀設計、城市設計、室內設計碩士可能的學生,有一定的軟件基礎與設計基礎。
課程安排
第一階段學員將會分組進行調研,并形成小組調研成果,第二階段學員將會各自基于自己所在小組的研究成果進行各自的設計,第三階段所有學院各自的成果將整合成一個超越建筑對城市發(fā)生影響的設計。
需要軟件:CAD/PS/AI/ID/SU/RHINO
Part 1
第1天上午:開題,介紹整個workshop,并介紹關于城市公共空間與建筑、城市的相關理論、比較世界各地大都會的發(fā)展邏輯。
第1天下午:調研城市空間。選擇自己希望深入研究的具體的城市場地。確認該空間在城市中的位置,以及它與城市整體的關系。
第2天上午:講解圖像、圖解作為記錄方法和研究方法。MAPPING,影像記錄,拼貼,圖解。
第2天下午:分組調研所選擇的具體的空間場地。
第3天 調研與記錄表達
第4天下午 階段總結
Part 2
第5天 上午:相關設計方法與設計案例解讀
第5天 下午:設計與作圖
第6天:頭腦風暴
第7天 上午:設計表達方法講解
第7天 下午:設計與作圖
第8天:設計與方案表達
第9天 下午:設計總結
第10天:休息一天
Part 3
第11天 上午:個人設計成果內部匯報評圖
第12天:調整補充設計
第13天:整合所有設計與成果
第14天:打印與整理所有研究成果和圖紙
第15天:評圖
課程時間
2020年2月10日-24日
收費情況
內部學員抵扣15個課時,非內部學員需單獨咨詢
報 名
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