藝術留學

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  • 簡介

    羅德島設計學院
    羅德島設計學院
    羅德島設計學院

    羅德島設計學院(簡稱RISD)是美國藝術與設計學院的先趨。創(chuàng)建于1877年3月22日,羅德島設計學院至今已有138年悠久歷史,是一所在美國名列前茅且享譽全球的著名設計大學。


    羅德島設計學院位于美國最小的州—羅德島州。羅德島州位于美國東岸,距離紐約市往北約三個小時的車程,波士頓往南約 45 分鐘的車程,它是四所大學院校的發(fā)源地,包括RISD的長春藤聯(lián)盟鄰居布朗大學,而 RISD學生可在該校免費選課。作為全美聚集藝術家最多的地方,羅德島州人文藝術氣氛濃盛,博物館很多,包括羅德島設計學院藝術博物館、歷史博物館、藝廊博物館等,最有名氣的莫過于羅德島設計學院自己創(chuàng)辦的藝術博物館。

     

    羅德島設計學院是美國最早獨立設置的藝術設計學院,學院實行學分制,主要是本科和研究生學歷教育,是一個國際性的一流設計學院。學院的辦學理念是:"致力于設計和藝術人才的培養(yǎng)。提升大眾藝術教育、商業(yè)和產(chǎn)品的水平。"作為全美頂尖的私立藝術學院,羅德島設計學院聚集了來自全世界超過50個國家的1800多名本科生和300多名研究生。學院擁有350名擁有不同才能的教師和400名職員。同時,每年有200多名來自全球各地的著名藝術家、設計師、評論家、作家和哲學家來學院擔任訪問學者和兼職教授。


    從建校至今,學院一共培養(yǎng)了16000多名的畢業(yè)生,分布于美國和全世界,不少人成為20世紀的杰出設計人才。除了本科和研究生的教育之外,RISD還為年輕的藝術家提供各類豐富多樣的培訓班、專業(yè)講座、藝術展覽等繼續(xù)教育設計活動,滿足了一個學習型社會的大眾需求。羅德島設計學院在全美藝術院校中綜合排名第一,其中多個專業(yè)位于全國首列,例如陶藝、平面設計、工業(yè)設計等。


    院校排名


    羅德島設計學院在 2020 QS世界大學專業(yè)排名(藝術&設計)中,名列世界第4,美國第2

    學校環(huán)境和評價

    羅德島設計學院位于美國最小的州——羅德島的普羅維登斯。該地居民多數(shù)較富有,國家公園型豪華別墅隨處可見。普羅維登斯位于美國東岸,距離紐約市約三個小時的車程,波士頓約45分鐘的車程。這里有許多著名的老教堂,包括城市建立者羅杰·威廉斯牧師建立的第一座教堂。


    這里同時是四所大學院校的發(fā)源地,其中就包括RISD的鄰居長春藤聯(lián)盟布朗大學,RISD的學生可在該校免費選課。作為全美聚集藝術家最多的地方,普羅維登斯人文藝術氣氛濃郁,博物館很多,包括羅德島設計學院藝術博物館、歷史博物館、藝廊博物館等,其中最有名氣的莫過于羅德島設計學院自己創(chuàng)辦的藝術博物館。

     

    尤其值得一提的是羅德島設計學院博物館,這是一個擁有八萬多件藏品的大學藝術博物館,從遠古的希臘和羅馬時期的雕刻到法國印象主義繪畫,從中國古代的彩陶、石刻到現(xiàn)代藝術,從服裝紡織品、玻璃、陶瓷到家具,全部分門別類的陳列于一幢三層建筑的45個畫廊中,展覽著從遠古時代到21世紀的整個藝術發(fā)展史。羅德島設計學院博物館不僅是一個享有國際盛譽的博物館,同時也是羅德島設計學院的重要組成部分。博物館一直以來通過開辦各種專題展覽、講座、學習班,已經(jīng)形成了一個重要的開放式學習教育中心,學院各個專業(yè)的學生都可以到這里研究學習。

  • 本科

    研究生

    本科專業(yè)

     

    平面設計專業(yè)(Graphic Design)

     

    4年制,平面設計專業(yè)在全美排名第一。該專業(yè)提供通訊理論、設計理論,視覺想象制作、信息設計以及印刷等一系列專業(yè)課程,同學們可以接觸到從字體選擇到數(shù)碼產(chǎn)品設計等一系列平面設計知識。視覺語言將會得到極大鍛煉。該專業(yè)經(jīng)常邀請知名設計師以及評論家來訪講座等,有利于擴大同學們的視野以及見識,同時也給同學們提供了展示自己甚至進入高級設計圈的機會。

     

    該專業(yè)對你申請者手繪及設計能力要求很高,除此之外,學校對申請者的批判性思維以及專業(yè)技能要求很高。本科生課程偏重于基礎知識的沉淀積累,例如視覺語言技巧的訓練,設計方法的學習,為同學畢業(yè)從事相關工作打下了堅實基礎。

     

    工業(yè)設計專業(yè)(Industrial Design) 

     

    4年制,本專業(yè)學生主要學習工業(yè)設計的基礎理論與知識,具有應用造型設計原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關系,并將這些關系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設計的基本能力。羅德島設計學院工業(yè)設計專業(yè)在全美排名第一。  

      

    在羅德島設計學院學習期間,工業(yè)設計專業(yè)老師會指導學生完成設計,幫助學生完善一些技術及美學上的問題。研究生期間,學?;啬呐e行很多設計研討會,另外有好多工作室找學生做設計,學生有很多將設計想法付諸實踐的機會,既有助于大家提高自己的專業(yè)能力,也可以緩解學生經(jīng)濟壓力。工業(yè)設計的研究生非工業(yè)設計專業(yè)的本科生也可以申請。  

      

    該專業(yè)的就業(yè)范圍很廣,因為設計大多數(shù)為經(jīng)濟方面的產(chǎn)品,所以基本上大家收入都非常好。就業(yè)范圍也很廣,政府的能源機構、公司、工廠等等,到處都是工業(yè)設計學生施展自己的舞臺。

     

    陶藝專業(yè)(Ceramics)

     

    4年制,雖然陶藝專業(yè)在羅德島設計學院規(guī)模相對較小,但卻絲毫不比其他專業(yè)遜色。也正因為學生人數(shù)較少,羅德島設計學院的陶藝專業(yè)基本上能滿足學生和老師一對一的高輔導要求。學生的展示出的每一件作品基本上都能獲得專業(yè)老師的批評建議,師生也經(jīng)常一同外出進行實地考察。羅德島設計學院陶藝專業(yè)具備各種類型的專業(yè)氣熱窯和電窯,專業(yè)老師會指導大家如何使用這些先進器械。該專業(yè)還擁有一個屬于自己的大型原材料存儲室,其中包括一間噴釉室,另外一間房間中配備有沖壓機、攪拌機、大型泥板機、擠壓機等,同學們可以在里面制作石膏模型等。  

      

    同學們在學習陶藝的同時,也會對一些電腦軟件進行專業(yè)學習,例如Photoshop、Illustrator等,以便做釉的計算以及窯的校準。所以,該專業(yè)畢業(yè)本科畢業(yè)生大多都有單獨進行陶藝產(chǎn)品創(chuàng)作,制作3D作品等的能力。陶藝的研究生專業(yè)更是涉略廣泛。較之本科生,研究生眼界更加開闊,對雕塑、設計、建筑陶藝、裝飾等專業(yè)知識具有一點了解,并逐漸能將其和陶藝聯(lián)系起來,創(chuàng)造出內涵更豐富設計更獨特的作品。  

      

    因為學校有一個著名的冬季6周課程以及暑期班,所以羅德島設計學院的陶藝專業(yè)本科及研究生都有機會前往日本學習及旅游。除此之外,陶藝專業(yè)學生以及教職工都會定期去紐約學習。至今,羅德島設計學院的陶藝專業(yè)畢業(yè)生遍布在全球各個角落,活躍在紐約、波士頓、德國、日本等各大城市的藝術圈內。

     

    玻璃專業(yè)(Glass)

     

    4年制,本專業(yè)為學生提供獨立項目工作室,該工作室每年都會邀請一大批業(yè)內藝術家、評論員以及美術館館長來訪做講座。每個學生都可以邀請來訪藝術家來訪自己的工作室,與他們面對面進行深入的交流。為了鼓勵大家多參加來訪藝術家的講座,學校甚至把將聽講座也納入學分以內。另外,專業(yè)內部經(jīng)常舉辦相關的工作室作品展覽、研討會以及集體活動,研究生與本科生之間的交流頻繁,有利于學生互相學習。該專業(yè)也給學生提供很多勤工儉學的機會,例如做助教、辦公室助理、來訪藝術家協(xié)調員等。

     

    插畫專業(yè)(Illustration)

     

    4年制,繪畫插圖多少帶有作者主觀意識,它具有自由表現(xiàn)的個性,無論是幻想的、夸張的、幽默的,情緒化的還是象征化的情緒,都能自由表現(xiàn)處理,作為一個插畫師必須要對事物有較深刻的理解,有足夠的創(chuàng)造力。該專業(yè)出來的學生就業(yè)范圍很廣,不僅局限于為書本、雜志等做插畫。該專業(yè)畢業(yè)生活躍在各個領域,例如繪制卡通動畫,做設計等。

     

    版畫專業(yè)(Printmaking)

     

    4年制,版畫專業(yè)非常有趣,你可以把自己喜歡的畫印刷或刻在任一材料上,不過你可得懂得平面印刷、加網(wǎng)印書、凹雕等一系列專業(yè)知識。羅德島設計學院的版畫專業(yè)非常好,全美排名第一。和其他學校相比較,羅德島設計學院有個優(yōu)勢,因為它資源非常豐富,專業(yè)方面的教師很強悍,同時還有自己的藝術博物館,給自己的學生提供了很多便利,大家在學校里就可以看到看多很多版畫精品,同時,優(yōu)秀學生也有機會在藝術博物館舉行展覽,所以大家積極性很高,學習勁頭也大。羅德島設計學院的設備很好,基本上能滿足各種版畫設計需要的工具,必須強調的是羅德島設計學院還是一如既往注重大家的創(chuàng)新能力,所以學生的作品,不怕你有多怪誕,別沒創(chuàng)意走老套就是了。

     

    攝影專業(yè)(Photography)

     

    4年制,本專業(yè)專業(yè)開始會學習膠片沖洗加工和暗房印刷,數(shù)字采集、成像等技術也是必須掌握的。其中,在這里學的課程還包括廣告、時尚、雜志等商業(yè)攝影。本科大三期間,大家掌握一些專業(yè)設備操作后,就可以被允許使用自己專業(yè)樓的高級器具。RISD有個設計中心,豪華得很,啥設備都有,而且24小時開放,只要你按時把要求的課程修完(當然,掛了也是不行的),拿著RISD的學生證就可以在設計中心出入自如。  

      

    老師都很優(yōu)秀,大多都是身成名就的攝影師,他們都很有激情,不然也不會來教書了!而且,大多數(shù)都是有自己的工作室的,所以大多數(shù)學生都有機會幫他們干活,積累經(jīng)驗。而且,上學期間,常有工作室來這里找優(yōu)秀學生做攝影師。大家實踐機會很多。  

      

    RISD的攝影畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,學生也超級優(yōu)秀,很多學生的作品都在惠特尼雙年展、翠貝卡電影節(jié)、圣丹斯國際電影節(jié)展覽,被現(xiàn)代藝術博物館收藏。大家知道陳曼吧,中央美院攝影系畢業(yè)的,RISD的攝影系比央美課強多了,只要大家好好學,比陳曼拍得好是必須的!

     

    室內建筑專業(yè)(Interior Architecture)

     

    4年制,本專業(yè)是RISD的一個特色專業(yè),RISD的建筑設計類專業(yè)在美國向來都是佼佼者,2014年,本專業(yè)專業(yè)的本科方向被US News列為世界前三。RISD的室內建筑比一般學校的室內設計學習的內容要廣泛一點,不僅包括室內擺設的專業(yè)課程,同時整個室內建筑風格的改造也包括在內專業(yè)課程之內,學生也要學習一些建筑方面的知識。這個專業(yè)創(chuàng)立于1947年,當時的系主任是建筑師兼設計師Ernst Lichtblau,他可是奧托·瓦格納的學生。Ernst Lichtblau把室內設計專業(yè)更名為室內建筑,秉承著"從內到外"理解建筑的宗旨,開始把專業(yè)重心從單純設計過渡到室內建筑。  

      

    學生經(jīng)常有機會參與劇院、展覽設計,平常也常有這方面的作業(yè)。畢業(yè)生大多數(shù)在大公司工作,其中包括 大都會建筑事務所(Office For Metropolitan Architecture)、詹斯勒(Gensler) 建筑設計事務所等。

     

    紡織品專業(yè)(Textiles)  

     

    4年制,RISD的紡織專業(yè)有一個設備齊全的燃料實驗室,幾個絲網(wǎng)印刷室和一個計算機輔助實驗室,里面裝有最新的工業(yè)紡織設計軟件。這個專業(yè)的學生在本科大三大四時會參與學校和大型公司的合作項目,其中有著名的漢那·安德森服飾、唐可娜兒服飾和全盛公司等。據(jù)歷屆畢業(yè)生反映,這種和大品牌合作的經(jīng)驗一方面有利于他們自身專業(yè)能力的提高,同時對畢業(yè)時的擇業(yè)也有很大益處。

     

    電影/動畫/視頻專業(yè)(Film/Animation/Video)

     

    4年制,電影/動畫/視頻專業(yè)(簡稱FAV)主要在真人、動畫及兩者結合的領域引導學生學習制作如紀錄片、實驗片、敘事片等各類影視作品,乃至多樣的裝置藝術及互動媒體。學生要在日常學習中分析及解決技術與美學上的問題,通過批判性評論、參與電影節(jié)及訪問藝術家獲得知識與創(chuàng)作靈感。  

      

    作為一個全面的學系,FAV有近145項科目可讀。學生可以選擇多種課程,試著從與主修課業(yè)不同的視角看待問題。新生與老生都有機會將自己的作品呈現(xiàn)在電影節(jié)的大熒幕上給觀眾賞析。FAV的老師在各個領域為學生提供專業(yè)上的幫助,知名藝術家也會啟迪學生在概念及美學上的追求。  

     

    在這里,你可以學習電影、視頻、16mm、35mm及木偶動畫的制作;剪輯、混音室,CGI、麥金塔系統(tǒng)工作室等專業(yè)設備、編輯軟件一應俱全。不同于其他學校,RISD不僅教授學生最新的技術,除此之外,我們希望學生學會如何運用這些工具在概念上、批判思維上及內容上全方面表現(xiàn)自我。

     

    珠寶設計和金屬加工專業(yè)(Jewelry + Metalsmithing)

     

    4年制,RISD這個專業(yè)的老師數(shù)量很多,而且都是珠寶設計行業(yè)的領先人,師生比率比其他院校高,所以學生與老師近距離接觸交流的機會很多。本專業(yè)學習內容也很多,除了珠寶設計,還得學習金屬加工,也正因為這個專業(yè)的多樣性,學生能力都很強,因為不再是空泛泛地創(chuàng)作設計,還會考慮材料的實用性,所以創(chuàng)作出來的東西可行性很強。  

      

    每年有大約30到40名申請者,錄取12個(其中包括6名是秋季入學)。申請程序首先是提交作品,作品通過審核的申請者會接到院里老師的電話面試,這關通過后,還會被邀請到RISD進行面試,只有三關通過者才能獲得錄取通知書哦可想而知,入學者都是怎樣的強人,21世紀心理素質過硬專業(yè)能力一流的綜合性人才!有木有!畢業(yè)生們也是各自精彩:單獨開工作室的、合伙開珠寶設計公司的、為知名企業(yè)做設計的、自由自在追求藝術的……

     

    家具設計專業(yè)(Furniture Design)

     

    4年制,家具設計不止是專門設計家具,還得考慮人文因素。RISD的家具設計專業(yè)和投資研究合作者建立了合作,學生既可以幫他們設計商業(yè)產(chǎn)品,也有獨立的自由展示自己設計的機會。另外,優(yōu)秀學生作品會被博物館、畫廊等收藏。

     

    服裝設計專業(yè)(Apparel Design) 

     

    4年制,本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生,滿足時尚界的最高要求,并通過他們設計和制作的服裝表達自己的獨特的個性。本專業(yè)需要學生培養(yǎng)自身優(yōu)質的設計能力以及嚴謹?shù)脑O計理念。課程會指導學生在服裝設計過程的每個階段需要什么——從概念草圖到精美的衣服制作。優(yōu)秀的導師將會交授學生圖案起草、立體裁剪、以及相關設計類軟件的使用。

     

    建筑專業(yè)(Architecture)

     

    5年制,縱觀全美藝術設計學院,羅德島設計學院的建筑專業(yè)可以算得是最專業(yè)的了,已經(jīng)獲得國家建筑學鑒定委員會的專業(yè)認證。課程中心主要放在實際經(jīng)驗上,而非純理論知識。批判思維和創(chuàng)新思維是羅德島設計學院的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在這樣一個學院,相比建筑系的學生也具有不俗的審美觀,他們設計的建筑不光是實用,還有相當?shù)拿缹W價值。另外就是環(huán)保問題,RISD的老傳統(tǒng),材料盡量環(huán)保。

     

    油畫專業(yè)(Painting)

     

    4年制,油畫是RISD最熱門的專業(yè)之一。RISD一直是鼓勵大家創(chuàng)作的,所以優(yōu)秀人才眾多。老師都大多都是知名藝術家,不拘一格,畫風多樣。有些老師住在紐約,有些就住在普羅維登斯,他們經(jīng)常在全國乃至全世界舉行畫展。從這些老師中,學生們獲益很多。羅德島設計學院的油畫畢業(yè)生也是遍布在各大城市。  

     

    申請這個學校的同學如果通過最后的面試,就會被邀請到RISD和油畫系的老師見面,進行一個面試。研究生須上交一篇畢業(yè)論文以及一個成熟的作品。上學時期,研究生可以做教師助教,而且可以在冬季六周課擔任相關課程的老師。很多學生畢業(yè)后在謝里丹教學中心和布朗大學學習中心擔任老師。所以,想當老師的同學這可是鍛煉自己的好機會哦!

     

    雕塑專業(yè)(Sculpture)

     

    4年制,RISD所在的普羅維登斯離紐約和波士頓都很近,所以學生經(jīng)常可以去這些文化熱點城市參觀雕塑作品或者幫工作室創(chuàng)作。學生除了學習雕刻技巧外,還需掌握一定的現(xiàn)代藝術理論知識。學校也常安排外出。

    研究生專業(yè)

     

    攝影專業(yè)(Photography)

     

    2年制,學院為研究生提供最先進的技術設備,課程包括膠片和數(shù)字攝影,數(shù)字視頻和多媒體制作等,并為研究生提供獨立工作室。本專業(yè)基礎課程為膠片沖洗加工和暗房印刷,數(shù)字采集、成像等,專業(yè)課程還包括廣告、時尚、雜志等商業(yè)攝影。學院教授均為國際認證攝影專家。攝影畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,很多學生的作品都在惠特尼雙年展、翠貝卡電影節(jié)、圣丹斯國際電影節(jié)展覽,被現(xiàn)代藝術博物館收藏。

        

    平面設計專業(yè)(Graphic Design)

     

    2年非全日制,3年全日制,羅德島設計學院平面設計專業(yè)在全美排名第一。該專業(yè)提供通訊理論、設計理論,視覺想象制作、信息設計以及印刷等一系列專業(yè)課程,同學們可以接觸到從字體選擇到數(shù)碼產(chǎn)品設計等一系列平面設計知識。視覺語言將會得到極大鍛煉。該專業(yè)經(jīng)常邀請知名設計師以及評論家來訪講座等,有利于擴大同學們的視野以及見識,同時也給同學們提供了展示自己甚至進入高級設計圈的機會!該專業(yè)對你申請者手繪及設計能力要求很高,除此之外,學校對申請者的批判性思維以及專業(yè)技能要求很高。

     

    本科生課程偏重于基礎知識的沉淀積累,例如視覺語言技巧的訓練,設計方法的學習,為同學畢業(yè)從事相關工作打下了堅實基礎。研究生期間,學生具有扎實的繪畫以及設計等專業(yè)基礎,深入了解全球平面設計佳作,結合自己的興趣,充分發(fā)揮個人創(chuàng)新與批判思維,進行自主創(chuàng)作。

     

    2年制主要針對本科為平面設計、視覺傳媒或相關專業(yè)的同學。本科并非平面設計專業(yè),但是為計算機科學、文學、藝術、創(chuàng)造性寫作和神經(jīng)系統(tǒng)科學等專業(yè)的同學建議申請3年學制研究生。

     

    工業(yè)設計專業(yè)(Industrial Design)

     

    2年制,本專業(yè)學生主要學習工業(yè)設計的基礎理論與知識,具有應用造型設計原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關系,并將這些關系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設計的基本能力。羅德島設計學院工業(yè)設計專業(yè)在全美排名第一。

     

    在羅德島設計學院學習期間,工業(yè)設計專業(yè)老師會指導學生完成設計,幫助學生完善一些技術及美學上的問題。研究生期間,學校回哪舉行很多設計研討會,另外有好多工作室找學生做設計,學生有很多將設計想法付諸實踐的機會,既有助于大家提高自己的專業(yè)能力,也可以緩解學生經(jīng)濟壓力。工業(yè)設計的研究生非工業(yè)設計專業(yè)的本科生也可以申請,羅德島設計學院該專業(yè)的研究生有一半本科都是學的別的呢,甚至有獸醫(yī)專業(yè)的!

     

    該專業(yè)的就業(yè)范圍很廣,因為設計大多數(shù)為經(jīng)濟方面的產(chǎn)品,所以基本上大家收入都非常好。就業(yè)范圍也很廣,政府的能源機構、公司、工廠等等,到處都是工業(yè)設計學生施展自己的舞臺。羅德島設計學院工業(yè)設計畢業(yè)生人才眾多,例如Charis Ng,他的作品--背包式的點滴架"IV-PACK",曾獲美國《商業(yè)周刊business week》一年一度的全球工業(yè)設計競賽Annual Design Awards。

     

    陶藝專業(yè)(Ceramics)

     

    2年制,雖然陶藝專業(yè)在羅德島設計學院規(guī)模相對小,但卻絲毫不比其他專業(yè)遜色。也正因為學生人數(shù)較少,羅德島設計學院的陶藝專業(yè)基本上能滿足學生和老師一對一的高輔導要求。學生的展示出的每一件作品基本上都能獲得專業(yè)老師的批評建議,師生也經(jīng)常一同外出進行實地考察。羅德島設計學院陶藝專業(yè)具備各種類型的專業(yè)氣熱窯和電窯,專業(yè)老師會指導大家如何使用這些先進器械。該專業(yè)還擁有一個屬于自己的大型原材料存儲室,其中包括一間噴釉室,另外一間房間中配備有沖壓機、攪拌機、大型泥板機、擠壓機等,同學們可以在里面制作石膏模型等。

     

    同學們在學習陶藝的同時,也會對一些電腦軟件進行專業(yè)學習,例如Photoshop、Illustrator等,以便做釉的計算以及窯的校準。所以,該專業(yè)畢業(yè)本科畢業(yè)生大多都有單獨進行陶藝產(chǎn)品創(chuàng)作,制作3D作品等的能力。陶藝的研究生專業(yè)更是涉略廣泛。較之本科生,研究生眼界更加開闊,對雕塑、設計、建筑陶藝、裝飾等專業(yè)知識具有一點了解,并逐漸能將其和陶藝聯(lián)系起來,創(chuàng)造出內涵更豐富設計更獨特的作品。

     

    因為學校有一個著名的冬季6周課程以及暑期班,所以羅德島設計學院的陶藝專業(yè)本科及研究生都有機會前往日本學習及旅游。除此之外,陶藝專業(yè)學生以及教職工都會定期去紐約學習。至今,羅德島設計學院的陶藝專業(yè)畢業(yè)生遍布在全球各個角落,活躍在紐約、波士頓、德國、日本等各大城市的藝術圈內。

     

    玻璃專業(yè)(Glass) 

     

    2年制,該校玻璃專業(yè)具有一個獨特的學位項目工作室,該工作室每年都會邀請一大批業(yè)內藝術家、評論員以及美術館館長來訪做講座。每個學生都可以邀請來訪藝術家來訪自己的工作室,與他們面對面進行深入的交流。為了鼓勵大家多參加來訪藝術家的講座,學校甚至把將聽講座也納入學分以內。

     

    另外,專業(yè)內部經(jīng)常舉辦相關的工作室作品展覽、研討會以及集體活動,研究生與本科生之間的交流頻繁,有利于學生互相學習。該專業(yè)也給學生提供很多勤工儉學的機會,例如做助教、辦公室助理、來訪藝術家協(xié)調員等。

     

    版畫專業(yè)(Printmaking)

     

    2年制,版畫專業(yè)非常有趣,你可以把自己喜歡的畫印刷或刻在任一材料上,不過你可得懂得平面印刷、加網(wǎng)印書、凹雕等一系列專業(yè)知識。羅德島設計學院的版畫專業(yè)非常好,全美排名第一。和其他學校相比較,羅德島設計學院有個優(yōu)勢,因為它資源非常豐富,專業(yè)方面的教師很強悍,同時還有自己的藝術博物館,給自己的學生提供了很多便利,大家在學校里就可以看到看多很多版畫精品,同時,優(yōu)秀學生也有機會在藝術博物館舉行展覽,所以大家積極性很高,學習勁頭也大。研究生是2年,待遇很好,每個學生都有屬于自己的工作室,在弗萊徹樓,很棒,另外,研究生第二年時還可以自己上臺教課,當然,前提是你足夠自信,能力足夠強。

     

    羅德島設計學院的設備很好,基本上能滿足各種版畫設計需要的工具,必須強調的是羅德島設計學院還是一如既往注重大家的創(chuàng)新能力,所以學生的作品,不怕你有多怪誕,別沒創(chuàng)意走老套就是了。

     

    室內建筑專業(yè)(Interior Architecture)

     

    2年制,咋一看還以為這就是室內設計呢,不過這和室內設計可不一樣,這專業(yè)叫室內建筑,也算是是RISD的一個特色專業(yè)。大家都知道,RISD的建筑設計類在全美從來都是佼佼者。2014年,這個專業(yè)的研究生方向被US News列為世界第一。

     

    RISD的室內建筑比一般學校的室內設計學習的內容要廣泛一點,不止包括室內擺設的涉及,同時整個室內建筑方格的改造也包括在內,所以不止是設計,學生也得學習一些建筑方面的知識。這個專業(yè)創(chuàng)立于1947年,當時的系主任是建筑師兼設計師Ernst Lichtblau,他可是奧托·瓦格納的學生。Ernst Lichtblau把室內設計專業(yè)更名為室內建筑,秉承著"從內到外"理解建筑的宗旨,開始把專業(yè)重心從單純設計過渡到室內建筑。

     

    該專業(yè)的研究生分兩種,一種是MA(文科碩士),主要是學習使用的設計知識;還有一種是MDes(設計碩士),除了設計知識外,還必須學習修繕改建,即如何結合建筑知識和設計知識對廢棄不用的建筑物或場地進行改造。

     

    學生經(jīng)常有機會參與劇院、展覽設計,平常也常有這方面的作業(yè)。畢業(yè)生大多數(shù)在大公司工作,其中包括 大都會建筑事務所(Office For Metropolitan Architecture)、詹斯勒(Gensler) 建筑設計事務所等。

     

    珠寶設計和金屬加工專業(yè)(Jewelry + Metalsmithing)

     

    2年制或3年制,RISD這個專業(yè)的老師數(shù)量很多,而且都是珠寶設計行業(yè)的領先人,師生比率比其他院校高,所以學生與老師近距離接觸交流的機會很多。這個專業(yè)學習內容也很多,除了珠寶設計,還得學習金屬加工,大家從專業(yè)名就能看出來了!也正因為這個專業(yè)的多樣性,學生能力都很強,因為不再是空泛泛地創(chuàng)作設計,還會考慮材料的實用性,所以創(chuàng)作出來的東西可行性很強。這是RISD該專業(yè)畢業(yè)生較其他學校的優(yōu)勢所在!

     

    和工業(yè)建筑一樣,這個專業(yè)的研究生也分兩種:一是2年學制,主要針對有珠寶設計基礎的學生,主要是珠寶設計本科畢業(yè)生;二是3年學制,只要有一些設計和金屬加工經(jīng)驗以及對這方面感興趣的同學都可以申請。

     

    景觀建筑專業(yè)(Landscape Architecture)

     

    2年全日制,3年非全日制,美國園林建筑師協(xié)會對RISD的景觀建筑專業(yè)非常認可,所以畢業(yè)生出路很好。在校時,還可以去常春藤大學聯(lián)盟之一的布朗大學選課,學分可以互換。布朗大學離RISD很近。另外,冬季六周課時可以去國外學習。該專業(yè)在景觀建筑設計時,要求學生要具有相關環(huán)保知識,設計出來的東西必須對環(huán)境友好。

     

    該專業(yè)近年來承辦了哥斯達黎加一個可持續(xù)社區(qū)的景觀設計,在意大利、印度、墨西哥、非洲等也有項目,學生實踐機會很多。

     

    家具設計專業(yè)(Furniture Design)

     

    2年制,家具設計不止是專門設計家具,還得考慮人文因素。RISD的家具設計專業(yè)和投資研究合作者建立了合作,學生既可以幫他們設計商業(yè)產(chǎn)品,也有獨立的自由展示自己設計的機會。另外,優(yōu)秀學生作品會被博物館、畫廊等收藏。研究生畢業(yè)論文非常重要,還得有自己獨立完成的作品,另外,也得交一個合作作品,合作對象必須是RISD的學生,專業(yè)不限。

     

    油畫專業(yè)(Painting)

     

    2年制,油畫是RISD最熱門的專業(yè)之一。RISD一直是鼓勵大家創(chuàng)作的,所以優(yōu)秀人才眾多。老師都大多都是知名藝術家,不拘一格,畫風多樣。有些老師住在紐約,有些就住在普羅維登斯,他們經(jīng)常在全國乃至全世界舉行畫展。從這些老師中,學生們獲益很多。羅德島設計學院的油畫畢業(yè)生也是遍布在各大城市。

     

    申請這個學校的同學如果通過最后的面試,就會被邀請到RISD和油畫系的老師見面,進行一個面試。研究生須上交一篇畢業(yè)論文以及一個成熟的作品。上學時期,研究生可以做教師助教,而且可以在冬季六周課擔任相關課程的老師。很多學生畢業(yè)后在謝里丹教學中心和布朗大學學習中心擔任老師。所以,想當老師的同學這可是鍛煉自己的好機會哦!

     

    雕塑專業(yè)(Sculpture)

     

    2年制,RISD所在的普羅維登斯離紐約和波士頓都很近,所以學生經(jīng)常可以去這些文化熱點城市參觀雕塑作品或者幫工作室創(chuàng)作。學生除了學習雕刻技巧外,還需掌握一定的現(xiàn)代藝術理論知識。學校也常安排外出,研究生每周四上午9點到下午三點,研究生可以安排和導師見面,當然,你也可以去來訪藝術家的工作室里和他們傾談一下,相信能得到很多真知灼見。所謂"聽君一席話,勝讀十年書",大家要好好利用RISD優(yōu)秀的教師以及大量的來訪藝術家這個資源。

     

    紡織品專業(yè)(Textiles) 

     

    2年制,RISD的紡織專業(yè)有一個設備齊全的燃料實驗室,幾個絲網(wǎng)印刷室和一個計算機輔助實驗室,里面裝有最新的工業(yè)紡織設計軟件。該專業(yè)研究生的實習機會也很多,而且一般都是和大品牌合作。研究生是2年內,期間需要修滿66個學分,其中包括3門素描課以及色彩選修課,還有3門研討班選修課。  

  • 本科

    研究生

    本科申請要求

     

    語言成績

     

    托福93分;雅思6.5分


    SAT:1290分(2020-2021非必需)

     

    申請材料

     

    申請表(申請費用為$60)、官方英文成績單、SAT或ACT成績、托?;蜓潘汲煽?、作品集(包含自主命題)、寫作樣本(650字以內)、1-3封推薦信

     

    本科作品集要求

     

    你的作品集應該展示近期內12-20個最好的藝術作品示例, 校方建議這項工作應該反映了學生迄今為止在藝術上的全部想法,興趣,經(jīng)驗和能力。 展示的作品可以是任何媒體(包括電影或視頻),成品或草圖形式,以及指定項目的結果或自主探索。 我們強烈建議您在期刊或素描本中加入幾頁來表明您的研究,思考和調查過程。

     

    不要在每個頁面上提交多頁PDF,因為這可能會超出我們要求的20個示例的限制。 唯一的例外是像一個圖形小說這樣的作品集,且應同時具備單獨性和凝聚性。通過公共應用程序將你的作品集上傳到Slideroom。

     

    附加任務

     

    從下面3個主題中選擇一個,用兩種你喜歡的媒介方式(無限制媒介)表達該主題。

     

    1. plastic

    2. collect

    3. threshold

     

    這些提示中的每個詞都有一個以上的含義或用法,你可以從字典來源開始,以擴展對方向的初始反應。請在SlideRoom的特定部分上傳這部分回答,如果你的任何一個回復的文件大小超過10 MB,請嵌入一個鏈接指引我們到另一個觀看平臺,如個人網(wǎng)站,Vimeo等。

     

    在這兩個作品的SlideRoom提交部分中,校方還要求學生反思正在共享的兩個回復,并對此問題提供一個簡短的回應:你將在下一步中探索哪些其他方向或想法

    研究生申請要求

     

    語言成績

     

    托福:93分;雅思6.5分

     

    申請材料

     

    申請表(申請費用為$60)、官方英文成績單、作品集、個人陳述(500-750字)、3封推薦信、語言成績、個人簡歷(非必須)

     

    研究生作品集要求

     

    工作室項目的研究生申請人需要提交10-20個視覺作品的例子,某些程序提出更具體的想法或作品集要求。申請參加全球藝術與文化和自然 - 文化可持續(xù)性研究碩士課程的學生需要提交一個關鍵和/或分析性寫作的例子。請參閱下面的所有程序特定說明。

     

    使用Slideroom提交你的畢業(yè)生作品集。

     

    具體的程序說明:

     

    數(shù)字+媒體您的投資組合應包含10個樣本,可以是圖像和視頻的組合。您最多可以提交5個視頻,所有視頻的總運行時間不超過5分鐘。請不要提交多頁PDF文件。每個樣本都應附有中文和年份的文本,以及四個句子的說明,解釋通知您工作的概念,不超過50個單詞。如果提出合作項目,您必須清楚地確定您的個人貢獻。

     

    家具設計MFA課程中,學生將自己的作品作為學習材料的一部分。這適用于測試和模型以及人體尺寸的全尺寸對象。材料實驗包括適合個別學生興趣的傳統(tǒng),新穎和混合材料。

     

    除了上傳到Slideroom的作品集材料外,我們還邀請您自制一個視頻,不超過20秒的制作時間。我們不是在尋找具有專業(yè)制作價值的視頻; 我們有興趣看到你做的東西 - 小,大,適度或復雜,任何制作行動都可以工作,選擇是你的。這是您可能喜歡的一個選項,可以讓我們更多地了解您的興趣。最后,請標題您的視頻。

     

    全球藝術與文化全球藝術與文化碩士課程申請者需提交6000-8000字的書面樣本。這個寫作樣本應該代表你在與全球藝術和文化明確相關的話題上最強有力的關鍵和/或分析性的寫作。請保留在字數(shù)限制內的提交。

     

    在評估你的寫作樣本時,招生委員會將評估你的寫作能力,并成功應對研究生級別獎學金的挑戰(zhàn)。請指出您的作品樣本是否從較長時間的作品中摘錄出來。如果是的話,請確保你的選擇形成一個連貫的論點,并進行框架,所以招生委員會了解他們的功能,作為一個較長時間的工作的一部分。

     

    景觀設計所有申請風景園林碩士學位課程的申請者都需要提交一份作品集和一個額外的視頻文章。你的作品集應該包含10個獨立制作和精心挑選的作品圖片,反映出你對景觀和景觀建筑學的興趣。沒有事先設計培訓的MLA-1項目申請人可以包括照片,草圖或書面作品,傳達他們觀察,識別和探索景觀空間條件的能力。所有其他申請人應包括一系列最能代表他們對這一研究領域感興趣的研究成果。所有的工作應該貼上標簽,以表明它是學術的,專業(yè)的還是個人的。如果出現(xiàn)團隊項目,您的個人貢獻必須明確標識。投資組合應該包括最少量的文本。

     

    準備一個自己的短片告訴我們:你有興趣學習景觀設計的最重要的原因;你希望在你的研究生教育中至少達到一個目標;為什么你認為RISD是實現(xiàn)你的目標的最佳地點。鼓勵您在回應中真誠和真誠。這篇文章將作為您在RISD上進入該課程的對話的開始,而且不必與您的書面文章中提供的信息一樣。手機視頻也被接受。最大長度:2分鐘。

     

    藝術碩士在教學| MAT | 您的作品集應包含20幅展示您的工作室體驗深度和廣度的圖像。十個圖像應代表在單一介質中反映您的調查的工作; 七張圖片應該代表你處理各種媒體的信心; 三幅圖像需要圖紙樣本。

     

    藝術與設計教育碩士| MA | 提交20張圖片,最清楚地表現(xiàn)您作為藝術家或設計師的創(chuàng)意實踐。

     

    自然 - 文化 - 可持續(xù)性研究自然文化可持續(xù)性研究碩士學位申請者需提交6,000-8,000字的書面樣本。這個寫作樣本應該代表你對與自然 - 文化 - 可持續(xù)性研究明顯相關的話題的最強烈的批評和/或分析性寫作。請保留在字數(shù)限制內的提交。

     

    在評估你的寫作樣本時,招生委員會將評估你的寫作能力,并成功應對研究生級別獎學金的挑戰(zhàn)。請指出您的作品樣本是否從較長時間的作品中摘錄出來。如果是的話,請確保你的選擇形成一個連貫的論點,并進行框架,所以招生委員會了解他們的功能,作為一個較長時間的工作的一部分。

  • 卡拉·沃克

     

    卡拉·沃克(Kara Walker)是一名非裔美國當代藝術家和畫家,常在作品中探索種族、性別、性、暴力和身份。其著名的作品是房間大小的黑色剪紙輪廓造型。沃克住在紐約,并在哥倫比亞大學執(zhí)教。

     

    塞思·麥克法蘭

     

    塞思·麥克法蘭(Seth Mac Farlane)是一位兩度獲得艾美獎的美國喜劇演員、動畫師、編劇、電視制片人、演員、配音演員以及作詞家。塞思·麥克法蘭有名的作品是他為??怂箯V播公司創(chuàng)作的動畫片《居家男人》及《特工老爹》。他在2012年導演兼編劇的電影《泰迪熊》是全球票房收入最高的限制級喜劇電影。他也曾是系列電視片《贏家》的制作人。

     

    大衛(wèi)·麥考利

     

    大衛(wèi)·麥考利(David Macaulay)是一位出生于英國的美國插畫家和作家。他最著名的作品包括《大教堂》(1973)、《萬物運轉的方法》(1988)、《萬物運轉的新方法》(1998)。他在2006年獲得麥克阿瑟獎,1991年獲得凱迪克獎。

     

    ·杰比亞

     

    Airbnb的聯(lián)合創(chuàng)始人喬·杰比亞(Joe Gebbia)是一名設計師,也是Airbnb的聯(lián)合創(chuàng)始人和首席產(chǎn)品官。2009年,杰比亞名列《商業(yè)周刊》技術類青年企業(yè)家20強。2010年,他入選《Inc》雜志30歲以下的30個優(yōu)秀企業(yè)家,2013年,他入選《財富》雜志40歲以下的40個優(yōu)秀企業(yè)家。

     

    布萊恩·切斯基

     

    布萊恩·切斯基(Brian Chesky)是一名美國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)家,聯(lián)合創(chuàng)立了Airbnb。切斯基是Airbnb的CEO,并入選《時代周刊》“2015年最具影響力人物”。

     

    妮科爾·米勒

     

    妮科爾·米勒(Nicole Miller)是一名美國時裝設計師和商人。畢業(yè)于羅德島藝術學院的服裝設計專業(yè)。于1986年創(chuàng)立了自己的個人品牌。她的現(xiàn)代設計美學以明亮的印刷和圖形而出名。

     

    屈胡利

     

    戴爾·屈胡利(Dale Chihuly)是一名美國玻璃雕刻家和企業(yè)家。他在玻璃吹制領域獨一無二,并將其“帶到了大型雕塑的領域”。用玻璃進行藝術創(chuàng)作的技術難度非常高,但屈胡利卻能成功的把它用作裝置和環(huán)境藝術的基礎媒介。

     

    Roz Chast

     

    Roz Chast是《紐約客》的職業(yè)卡通畫師。她的早期卡通作品包括《克里斯托夫街》和《村鎮(zhèn)之聲》。1978年《紐約客》接受了她的第一幅作品,之后發(fā)表了超過800幅。因其作品的超高成就,漫畫聯(lián)盟把Roz Chast列為有資格獲得終身成就認可的十二位女性卡通畫家之一。

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