院校性質(zhì)
私立
Rochester Institute of Technology
申請(qǐng)難度:4.4
優(yōu)勢專業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體、攝影
院校地址:紐約州羅切斯特市
私立
$35,640~$47,522
托福 79;雅思 6.5
部分專業(yè)需要SAT或ACT
Roling
院校簡介
專業(yè)介紹
申請(qǐng)要求
校友介紹
羅切斯特理工學(xué)院(Rochester Institute of Technology,簡稱RIT),又譯羅徹斯特理工大學(xué),位于紐約州羅切斯特市,學(xué)校創(chuàng)建于1829年,是美國歷史上第二古老的私立理工大學(xué),擁有近200年的建校史,是一所在美國及全球范圍享有盛譽(yù)的一流理工大學(xué),以高質(zhì)量的本科教育、領(lǐng)先的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、歷史悠久的企業(yè)合作教育為特色。在2018 US NEWS全美綜合排名為97名。
羅切斯特理工學(xué)院擁有全美排名前列的工程學(xué)院(#58)、藝術(shù)學(xué)院(#33)、商學(xué)院(#77)等強(qiáng)勢學(xué)院,以其藝術(shù)、設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)、影像科學(xué)、工程科學(xué)等學(xué)科聞名于世,尤其是影像藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院(CIAS)在全美享有很高聲譽(yù),該學(xué)院的攝影(#4)、工業(yè)設(shè)計(jì)(#8)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、玻璃設(shè)計(jì)、珠寶/金屬設(shè)計(jì)(#2)等多個(gè)專業(yè)多年來一直被US News評(píng)為全美前10的專業(yè)。
有世界影像中心之稱的羅切斯特坐落于紐約州西部,大約離紐約市585公里,離多倫多300公里。該市以世界著名的圖象中心文明。生活環(huán)境舒適,是集博物館、娛樂、健身、運(yùn)動(dòng)、自然景觀于一體的美麗城市。同時(shí)該市聚集了很多美國大公司的總部,也是美國重要的出口中心。她是一個(gè)四季分明的城市,夏季平均氣溫26攝氏度,冬季平均0度。羅切斯特理工大學(xué)的校園和宿舍位于市中心以外,環(huán)境非常安全。
羅徹斯特(Rochester)是紐約州第三大的城市,在紐約州的西部,是全世界的攝影中心,是美國最大的光學(xué)產(chǎn)品的生產(chǎn)基地,在繪畫藝術(shù)、電子設(shè)備和緊密儀器等方面都享有很高的國際聲譽(yù)。羅徹斯特是全美第四大出口城市﹐市內(nèi)還有許多文化匯點(diǎn)﹐如國際攝影術(shù)博物館、羅徹斯特科學(xué)博物中心等。是柯達(dá) (Kodak)及施樂(Xerox)公司所在地,擁有以科技為基礎(chǔ)的強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)背景,也是全美前十名的出口城市。大多數(shù)本地的工業(yè)、企業(yè)等都與學(xué)校有著很緊密的合作關(guān)系。
大羅徹斯特地區(qū)包括羅切斯特城和其周邊地區(qū)共有 700,000 人口。該地區(qū)是全美國人均收入最高的城市區(qū)域之一,在這里有很多國際知名的公司、企業(yè)。附近園林和娛樂設(shè)施包括尼加拉瓜瀑布(Niagara Falls)、愛麗運(yùn)河、拉處和夫州立公園(Letchworth State Park)等。羅切斯特理工大學(xué)的校園和宿舍位于市中心以外,環(huán)境非常安全。
本科
研究生
本科專業(yè)
工藝系
陶瓷與陶瓷雕塑專業(yè)
2年制,瓷雕塑專業(yè)是注重質(zhì)量的專業(yè),集中于知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展、技術(shù)技能和實(shí)踐知識(shí)。最終的目標(biāo)是幫助學(xué)生增長手工藝及知識(shí)技能。學(xué)院工作室十分專業(yè),可以支持包括上釉、燒制等,并強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)人發(fā)展與小組合作。本專業(yè)強(qiáng)調(diào)實(shí)用培訓(xùn)和教育。學(xué)生們將學(xué)習(xí)如何運(yùn)作和維護(hù)設(shè)備、畫廊管理、教育等,并與大眾項(xiàng)目接口。學(xué)生同時(shí)也將接觸到視覺藝術(shù)課程,并研究其文化的相關(guān)性。每周還會(huì)有學(xué)術(shù)研討會(huì),拜訪藝術(shù)家,參觀博物館,并參與每年春天的國際陶瓷會(huì)議。
玻璃專業(yè)
2年制,玻璃專業(yè)注重于全方面,創(chuàng)新的教學(xué)與研究,不斷鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)藝術(shù)提出觀點(diǎn)和意見。課程的教學(xué)技巧和在玻璃領(lǐng)域內(nèi)的杰出實(shí)踐促進(jìn)了本專業(yè)的發(fā)展?;A(chǔ)課程將幫助學(xué)生培養(yǎng)自己的想法,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方法和風(fēng)格。在此課程中學(xué)生將學(xué)習(xí)吹玻璃,玻璃著色,玻璃熔鑄,沙雕的基本原理。此外老師也會(huì)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一些創(chuàng)意制作。學(xué)院也注重對(duì)學(xué)自我發(fā)展,畫廊互動(dòng)和商業(yè)實(shí)踐的能力培養(yǎng),為學(xué)生職業(yè)生涯的開始奠定極好的基礎(chǔ)。
金屬和珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)
2年制,金屬制造和珠寶首飾專業(yè)著重營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在此課程中,學(xué)生將了解凹形器皿、珠寶首飾、家具、雕塑等金屬類制品。學(xué)生會(huì)得到老師們的幫助,為今后的生活和工作積累技能,如焊接、制作、石料設(shè)置、銀飾鍛造、鍛造和鑄造等。學(xué)生們還將提高繪圖和繪制的設(shè)計(jì)思想和藝術(shù)技能。在這里畢業(yè)時(shí)候,學(xué)生將會(huì)有一套極為出色的作品集和個(gè)人簡歷,這些都會(huì)幫助大家成功實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。
木工與家具設(shè)計(jì)專業(yè)
2年制,木工與家具設(shè)計(jì)專業(yè)會(huì)在提供當(dāng)代木工制作技術(shù)的背景下幫助學(xué)生尋找自己的創(chuàng)意興趣點(diǎn)。學(xué)生通過學(xué)習(xí)專業(yè)的技能,進(jìn)行全方位的創(chuàng)意表達(dá)。學(xué)院精心安排的教學(xué)程序在手工操作使用中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們仔細(xì)測序的訓(xùn)練就開始了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并且不斷在更高級(jí)的工具上進(jìn)行設(shè)計(jì)和開發(fā)。
藝術(shù)系
美術(shù)管理專業(yè)
2年制,本專業(yè)通過學(xué)習(xí)繪畫、版畫、雕塑和新形式畫作的教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生在繪畫學(xué)習(xí)中的藝術(shù)靈感。學(xué)生通過這些經(jīng)歷能夠獲得開個(gè)人工作室的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院在富有創(chuàng)造性的工作體驗(yàn)中還能夠幫助學(xué)生在多樣性和作品生命力上有更杰出的表現(xiàn)。教師們都是知名的高度活躍的,經(jīng)常在國內(nèi)外參展的藝術(shù)家,致力于用不同的方法教技能描繪當(dāng)代藝術(shù)和藝術(shù)史。畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域有藝術(shù)治療、藝術(shù)批評(píng)、藝術(shù)復(fù)原、畫廊和博物館管理、主版畫和雕塑鑄造和鑄造制作。
設(shè)計(jì)系
平面設(shè)計(jì)專業(yè)
2年制,學(xué)生將學(xué)習(xí)實(shí)踐和交流想法的創(chuàng)意設(shè)計(jì)出來。通過使用研究、批判性思維、創(chuàng)造性和一系列的問題解決方法,探討如何在時(shí)間、空間、預(yù)算、和技術(shù)的限制內(nèi)解決復(fù)雜的視覺溝通問題。此學(xué)位中學(xué)生接觸的研究領(lǐng)域包括出版物設(shè)計(jì)方案、標(biāo)牌和環(huán)境設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、品牌和標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì),學(xué)生還可能接觸到如周轉(zhuǎn)率圖形設(shè)計(jì)檔案、凱瑞圖形藝術(shù)收藏和設(shè)計(jì)中心設(shè)計(jì)方案的研究。畢業(yè)時(shí)學(xué)生將擁有專業(yè)知識(shí)和技能,將為圖形設(shè)計(jì)領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)。
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)
2年制,工程設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生受到理論、過程和實(shí)踐設(shè)計(jì)產(chǎn)品和系統(tǒng),這些都會(huì)對(duì)處理人物、事物等方式有所影響。課程包括產(chǎn)品、展品、家具的設(shè)計(jì)。圖形可視化、技術(shù)繪圖、模型制作和原型開發(fā),使學(xué)生獲得的構(gòu)想、設(shè)計(jì)和開發(fā)新的和改進(jìn)的產(chǎn)品所需的技能。同時(shí)也會(huì)有文化和商務(wù)課程,包括如何提高我們的世界觀和改善我們的生活之間存在的復(fù)雜關(guān)系。也將培養(yǎng)學(xué)生的審美敏感性、技術(shù)能力和分析能力。
電腦圖文設(shè)計(jì)專業(yè)
2年制,這是一個(gè)國際公認(rèn)的研究生課程,本專業(yè)運(yùn)用當(dāng)前最先進(jìn)的軟件和硬件發(fā)展相結(jié)合的設(shè)計(jì)理論、方法理論和美學(xué)研究進(jìn)行教學(xué)。課程和研究將會(huì)幫助學(xué)生了解先進(jìn)的設(shè)計(jì)原則、可視化技術(shù),符號(hào)學(xué)、美學(xué)、和數(shù)字技術(shù),成功地開發(fā)基于計(jì)算機(jī)的設(shè)計(jì)應(yīng)用程序和解決方案。研究生課程包括聲音編輯、界面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、三維建模、人為因素、符號(hào)學(xué)、創(chuàng)作語言、數(shù)字視頻和成像等。學(xué)生將能夠重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐途徑對(duì)設(shè)計(jì)的互動(dòng)數(shù)字媒體,同時(shí)擴(kuò)大并加強(qiáng)你的知識(shí)基礎(chǔ)。本專業(yè)的畢業(yè)生大多成為工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)袖。
電影與動(dòng)畫系
電影與動(dòng)畫專業(yè)
2年制,2D動(dòng)畫通過動(dòng)態(tài)和序列開始字符的設(shè)計(jì)和進(jìn)展。手繪圖使用傳統(tǒng)的分層技術(shù),或最初在2D軟件應(yīng)用程序中創(chuàng)建常用選項(xiàng)元素。然后批量掃描進(jìn)電腦繪圖或直接在軟件應(yīng)用程序中的動(dòng)畫是平常的生產(chǎn)技術(shù)。3D動(dòng)畫教導(dǎo)學(xué)生計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的所有方面。多邊形建模,細(xì)分表面教重點(diǎn)放在需要重細(xì)節(jié)和動(dòng)畫的經(jīng)濟(jì)之間取得平衡。字符,其他涵蓋的領(lǐng)域包括操縱、設(shè)置建設(shè)、動(dòng)態(tài)、人物動(dòng)畫、粒子,和復(fù)合。靜幀帶學(xué)生通過創(chuàng)建停止運(yùn)動(dòng)電影中涉及的所有方面。動(dòng)畫技術(shù),教授學(xué)生電線電樞建設(shè)和設(shè)置建設(shè)。
攝影藝術(shù)與科學(xué)系
影像藝術(shù)專業(yè)
2年制,影像藝術(shù)專業(yè)課程中有攝影、數(shù)字成像、移動(dòng)媒體研究的高級(jí)的課程。本課程強(qiáng)調(diào)作為美術(shù)實(shí)踐,目標(biāo)是激發(fā)并培養(yǎng)通過進(jìn)行廣泛的研究,美學(xué)與藝術(shù)實(shí)踐、批評(píng)的藝術(shù)個(gè)性和影像。該學(xué)院的全職教職員包括藝術(shù)學(xué)院及其附屬學(xué)的教授,著名的藝術(shù)家、評(píng)論家、歷史學(xué)家。學(xué)院配備先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備,如成像和打印技術(shù)、數(shù)字藝術(shù)的應(yīng)用程序等。研究生有專用試驗(yàn)暗室(彩色和黑白),以及最新的電腦、掃描儀、打印機(jī)的研究生數(shù)字實(shí)驗(yàn)室。
媒體科學(xué)系 平面媒體專業(yè)
2年制,平面媒體對(duì)創(chuàng)新資源充分利用,學(xué)院擁有最新的設(shè)備和軟件。本專業(yè)包括主要和次要的設(shè)計(jì)方案,深刻分析行業(yè)問題和趨勢的發(fā)展,旨在為學(xué)生提供需要的工具和信息。學(xué)科的重點(diǎn)是不斷學(xué)習(xí)研究方法和實(shí)施科學(xué)的方法以幫助在生產(chǎn)前沿的深入研究。所需的課程會(huì)給學(xué)生跨媒體通信堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也會(huì)培養(yǎng)學(xué)生在包裝、信息技術(shù)、商業(yè)或其他相關(guān)課題中的興趣。
研究生專業(yè)
工藝系
陶瓷與陶瓷雕塑專業(yè)
2年制,瓷雕塑專業(yè)是注重質(zhì)量的專業(yè),集中于知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展、技術(shù)技能和實(shí)踐知識(shí)。最終的目標(biāo)是幫助學(xué)生增長手工藝及知識(shí)技能。學(xué)院工作室十分專業(yè),可以支持包括上釉、燒制等,并強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)人發(fā)展與小組合作。本專業(yè)強(qiáng)調(diào)實(shí)用培訓(xùn)和教育。學(xué)生們將學(xué)習(xí)如何運(yùn)作和維護(hù)設(shè)備、畫廊管理、教育等,并與大眾項(xiàng)目接口。學(xué)生同時(shí)也將接觸到視覺藝術(shù)課程,并研究其文化的相關(guān)性。每周還會(huì)有學(xué)術(shù)研討會(huì),拜訪藝術(shù)家,參觀博物館,并參與每年春天的國際陶瓷會(huì)議。
玻璃專業(yè)
2年制,玻璃專業(yè)注重于全方面,創(chuàng)新的教學(xué)與研究,不斷鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)藝術(shù)提出觀點(diǎn)和意見。課程的教學(xué)技巧和在玻璃領(lǐng)域內(nèi)的杰出實(shí)踐促進(jìn)了本專業(yè)的發(fā)展?;A(chǔ)課程將幫助學(xué)生培養(yǎng)自己的想法,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方法和風(fēng)格。在此課程中學(xué)生將學(xué)習(xí)吹玻璃,玻璃著色,玻璃熔鑄,沙雕的基本原理。此外老師也會(huì)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一些創(chuàng)意制作。學(xué)院也注重對(duì)學(xué)自我發(fā)展,畫廊互動(dòng)和商業(yè)實(shí)踐的能力培養(yǎng),為學(xué)生職業(yè)生涯的開始奠定極好的基礎(chǔ)。
金屬和珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)
2年制,金屬制造和珠寶首飾專業(yè)著重營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在此課程中,學(xué)生將了解凹形器皿、珠寶首飾、家具、雕塑等金屬類制品。學(xué)生會(huì)得到老師們的幫助,為今后的生活和工作積累技能,如焊接、制作、石料設(shè)置、銀飾鍛造、鍛造和鑄造等。學(xué)生們還將提高繪圖和繪制的設(shè)計(jì)思想和藝術(shù)技能。在這里畢業(yè)時(shí)候,學(xué)生將會(huì)有一套極為出色的作品集和個(gè)人簡歷,這些都會(huì)幫助大家成功實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。
木工與家具設(shè)計(jì)專業(yè)
2年制,木工與家具設(shè)計(jì)專業(yè)會(huì)在提供當(dāng)代木工制作技術(shù)的背景下幫助學(xué)生尋找自己的創(chuàng)意興趣點(diǎn)。學(xué)生通過學(xué)習(xí)專業(yè)的技能,進(jìn)行全方位的創(chuàng)意表達(dá)。學(xué)院精心安排的教學(xué)程序在手工操作使用中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們仔細(xì)測序的訓(xùn)練就開始了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并且不斷在更高級(jí)的工具上進(jìn)行設(shè)計(jì)和開發(fā)。
藝術(shù)系
美術(shù)管理專業(yè)
2年制,本專業(yè)通過學(xué)習(xí)繪畫、版畫、雕塑和新形式畫作的教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生在繪畫學(xué)習(xí)中的藝術(shù)靈感。學(xué)生通過這些經(jīng)歷能夠獲得開個(gè)人工作室的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院在富有創(chuàng)造性的工作體驗(yàn)中還能夠幫助學(xué)生在多樣性和作品生命力上有更杰出的表現(xiàn)。教師們都是知名的高度活躍的,經(jīng)常在國內(nèi)外參展的藝術(shù)家,致力于用不同的方法教技能描繪當(dāng)代藝術(shù)和藝術(shù)史。畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域有藝術(shù)治療、藝術(shù)批評(píng)、藝術(shù)復(fù)原、畫廊和博物館管理、主版畫和雕塑鑄造和鑄造制作。
設(shè)計(jì)系
平面設(shè)計(jì)專業(yè)
2年制,學(xué)生將學(xué)習(xí)實(shí)踐和交流想法的創(chuàng)意設(shè)計(jì)出來。通過使用研究、批判性思維、創(chuàng)造性和一系列的問題解決方法,探討如何在時(shí)間、空間、預(yù)算、和技術(shù)的限制內(nèi)解決復(fù)雜的視覺溝通問題。此學(xué)位中學(xué)生接觸的研究領(lǐng)域包括出版物設(shè)計(jì)方案、標(biāo)牌和環(huán)境設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、品牌和標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì),學(xué)生還可能接觸到如周轉(zhuǎn)率圖形設(shè)計(jì)檔案、凱瑞圖形藝術(shù)收藏和設(shè)計(jì)中心設(shè)計(jì)方案的研究。畢業(yè)時(shí)學(xué)生將擁有專業(yè)知識(shí)和技能,將為圖形設(shè)計(jì)領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)。
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)
2年制,工程設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生受到理論、過程和實(shí)踐設(shè)計(jì)產(chǎn)品和系統(tǒng),這些都會(huì)對(duì)處理人物、事物等方式有所影響。課程包括產(chǎn)品、展品、家具的設(shè)計(jì)。圖形可視化、技術(shù)繪圖、模型制作和原型開發(fā),使學(xué)生獲得的構(gòu)想、設(shè)計(jì)和開發(fā)新的和改進(jìn)的產(chǎn)品所需的技能。同時(shí)也會(huì)有文化和商務(wù)課程,包括如何提高我們的世界觀和改善我們的生活之間存在的復(fù)雜關(guān)系。也將培養(yǎng)學(xué)生的審美敏感性、技術(shù)能力和分析能力。
電腦圖文設(shè)計(jì)專業(yè)
2年制,這是一個(gè)國際公認(rèn)的研究生課程,本專業(yè)運(yùn)用當(dāng)前最先進(jìn)的軟件和硬件發(fā)展相結(jié)合的設(shè)計(jì)理論、方法理論和美學(xué)研究進(jìn)行教學(xué)。課程和研究將會(huì)幫助學(xué)生了解先進(jìn)的設(shè)計(jì)原則、可視化技術(shù),符號(hào)學(xué)、美學(xué)、和數(shù)字技術(shù),成功地開發(fā)基于計(jì)算機(jī)的設(shè)計(jì)應(yīng)用程序和解決方案。研究生課程包括聲音編輯、界面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、三維建模、人為因素、符號(hào)學(xué)、創(chuàng)作語言、數(shù)字視頻和成像等。學(xué)生將能夠重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐途徑對(duì)設(shè)計(jì)的互動(dòng)數(shù)字媒體,同時(shí)擴(kuò)大并加強(qiáng)你的知識(shí)基礎(chǔ)。本專業(yè)的畢業(yè)生大多成為工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)袖。
電影與動(dòng)畫系
電影與動(dòng)畫專業(yè)
2年制,2D動(dòng)畫通過動(dòng)態(tài)和序列開始字符的設(shè)計(jì)和進(jìn)展。手繪圖使用傳統(tǒng)的分層技術(shù),或最初在2D軟件應(yīng)用程序中創(chuàng)建常用選項(xiàng)元素。然后批量掃描進(jìn)電腦繪圖或直接在軟件應(yīng)用程序中的動(dòng)畫是平常的生產(chǎn)技術(shù)。3D動(dòng)畫教導(dǎo)學(xué)生計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的所有方面。多邊形建模,細(xì)分表面教重點(diǎn)放在需要重細(xì)節(jié)和動(dòng)畫的經(jīng)濟(jì)之間取得平衡。字符,其他涵蓋的領(lǐng)域包括操縱、設(shè)置建設(shè)、動(dòng)態(tài)、人物動(dòng)畫、粒子,和復(fù)合。靜幀帶學(xué)生通過創(chuàng)建停止運(yùn)動(dòng)電影中涉及的所有方面。動(dòng)畫技術(shù),教授學(xué)生電線電樞建設(shè)和設(shè)置建設(shè)。
攝影藝術(shù)與科學(xué)系
影像藝術(shù)專業(yè)
2年制,影像藝術(shù)專業(yè)課程中有攝影、數(shù)字成像、移動(dòng)媒體研究的高級(jí)的課程。本課程強(qiáng)調(diào)作為美術(shù)實(shí)踐,目標(biāo)是激發(fā)并培養(yǎng)通過進(jìn)行廣泛的研究,美學(xué)與藝術(shù)實(shí)踐、批評(píng)的藝術(shù)個(gè)性和影像。該學(xué)院的全職教職員包括藝術(shù)學(xué)院及其附屬學(xué)的教授,著名的藝術(shù)家、評(píng)論家、歷史學(xué)家。學(xué)院配備先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備,如成像和打印技術(shù)、數(shù)字藝術(shù)的應(yīng)用程序等。研究生有專用試驗(yàn)暗室(彩色和黑白),以及最新的電腦、掃描儀、打印機(jī)的研究生數(shù)字實(shí)驗(yàn)室。
媒體科學(xué)系 平面媒體專業(yè)
2年制,平面媒體對(duì)創(chuàng)新資源充分利用,學(xué)院擁有最新的設(shè)備和軟件。本專業(yè)包括主要和次要的設(shè)計(jì)方案,深刻分析行業(yè)問題和趨勢的發(fā)展,旨在為學(xué)生提供需要的工具和信息。學(xué)科的重點(diǎn)是不斷學(xué)習(xí)研究方法和實(shí)施科學(xué)的方法以幫助在生產(chǎn)前沿的深入研究。所需的課程會(huì)給學(xué)生跨媒體通信堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也會(huì)培養(yǎng)學(xué)生在包裝、信息技術(shù)、商業(yè)或其他相關(guān)課題中的興趣。
本科
研究生
本科申請(qǐng)要求
語言成績
托福:79分;雅思:6.5分
申請(qǐng)材料
官方的高中成績單,這些應(yīng)該直接發(fā)送到招生辦公室。要求在截至?xí)r間之前遞交申請(qǐng)。所有的學(xué)生,除了那些已完成學(xué)士學(xué)位,在提出申請(qǐng)時(shí),必須提交高中成績單或GED;一份作品集;完整的入學(xué)申請(qǐng)。
本科生作品集要求
通過slideroom上傳作品集,由10-20張作品組成,其中包好3-6張觀察素描,作品集要體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。格式大小要求為每張圖片不超過5M,每個(gè)視頻不超過60M,每個(gè)音頻不超過30M,PDF不超過10M,也可以用其他網(wǎng)站的鏈接。
做出“以人為本的設(shè)計(jì)”;通過系統(tǒng)的方法完成設(shè)計(jì)解決方案,證明對(duì)于文本,商業(yè),科技和與人相關(guān)的方面有較強(qiáng)的理解力;展示和理解3D格式的設(shè)計(jì)作品;有效的繪畫和視覺洞察力;證明有很好的美感和設(shè)計(jì)的洞察力;風(fēng)格,比例,形狀,媒體,顏色等;能夠挑出重點(diǎn)并找出真正的需求;能夠研究并分析設(shè)計(jì)話題;用最先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和理論創(chuàng)作新事物;以人為本的基礎(chǔ)來找出真正的需求并創(chuàng)造新事物,以市場為導(dǎo)向創(chuàng)造具有美學(xué)特色的產(chǎn)品,包括椅子,桌子,汽車和餐具等。
研究生申請(qǐng)要求
語言成績
托福:79分;雅思6.5分
申請(qǐng)材料
成績單、平均分需在3.0以上學(xué)位證明及推薦信,推薦信不是必須的;意向書:1000字左右,陳述個(gè)人對(duì)藝術(shù)等的一些看法。
研究生作品集要求
通過slideroom上傳作品集,由10-20張作品組成,其中包好3-6張觀察素描,作品集要體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。格式大小要求為每張圖片不超過5M,每個(gè)視頻不超過60M,每個(gè)音頻不超過30M,PDF不超過10M,也可以用其他網(wǎng)站的鏈接。
Jeff Daly:大都會(huì)博物館的首席設(shè)計(jì)師
Paul Benoit:美國新聞界最高獎(jiǎng)普利策獎(jiǎng)得主
Daniel Carp:曾任柯達(dá)公司總裁
Frederick Tucker:曾任摩托羅拉副總裁
申請(qǐng)攻略
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Parsons The New School for Design
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對(duì)學(xué)生綜合評(píng)估,制定作品集培訓(xùn)方案,輔導(dǎo)學(xué)生完成作品集項(xiàng)目。
作品集培訓(xùn)
了解詳情為學(xué)生制定藝術(shù)留學(xué)院校申請(qǐng)方案。
名校直通車
了解詳情專家申請(qǐng)團(tuán)隊(duì),全程把控申請(qǐng)進(jìn)度,資深文書導(dǎo)師潤色、修改留學(xué)文書,經(jīng)驗(yàn)豐富的各國簽證申請(qǐng)輔導(dǎo)。
藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)
了解詳情采用自主研發(fā)接軌國際的音樂課程培訓(xùn)體系,由世界TOP音樂學(xué)院教授、海歸音樂家擔(dān)任導(dǎo)師,給眾多中國學(xué)生提供機(jī)會(huì)到海外名校接受純正的西方音樂教育。
音樂留學(xué)
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