“想當年（大四下學期），我大學在寶坻，我一周兩次往返寶坻市區(qū)。其他五天還要每天緊湊的安排考駕照、寫畢業(yè)論文、做作品集和健身。但是我當時也沒覺得累，可能真的就是在做自己喜歡做的事情，就是不覺得累?！?/p>

建筑設計一直都是學霸聚集地，你要說你學設計別人可能會不贊成的搖搖頭，但你要說你學建筑那是要收獲大拇指的！學科鄙視鏈一直存在，建筑設計常年處于上游，雖然很多學長學姐們“一入建筑愁似海”，但圍城外的人總要入了場才有資格評論，學建筑，尤其是出國去美國學建筑，依然是件很了不起的事情。

說到美國的建筑院校，就不得不提到SCI-arc，南加州建筑學院，它和南加大沒有關系，這是一所在國內還比較低調，但常年位于全美建筑專業(yè)排名前十的實力建筑院校。南加州建筑學院作為美國先鋒派建筑學院中的佼佼者，在當代建筑學史中擁有一席之地，是70年代美國學術反叛精神的產物。主要以數(shù)字化建筑和參數(shù)化設計作為教學重點，專注于實驗性、冒險性、未來等方向，且學校配備了最好的數(shù)控技術設施，建筑風格尋求在文化價值的挖掘與實踐。

今天我們給大家介紹一位SCI-Arc迷弟Liu，在建筑設計留學申請這條路上，他走了蠻久也走得蠻好，我們來聽聽他的SCI-Arc夢校offer是如何到手的！

 【1】學建筑才是初心  

Q：為什么要轉專業(yè)，在轉專業(yè)的過程中有沒有遇到什么問題？

轉專業(yè)的動機特別簡單，高考沒考好，所以沒有申請到建筑系，只能讀土木工程。又不想復讀再考一次，就打算研究生階段去讀完建筑。（后面發(fā)現(xiàn)，我為什么不本科就出國念建筑呢？可能是沒有錢）

轉專業(yè)遇到的問題非常多，比如自己原本的本科專業(yè)是土木工程，和建筑設計其實是沒什么關系的。唯一有關的可能是有少數(shù)幾個軟件是互通的。所以我真的是從零開始準備。

其次就是因為高中的時候也不是藝術生，唯一接受到的藝術教育在小學四年級之后也就差不多停止了。感覺在基本功上面和其他同學比還是會差不少。

Q：有沒有特別喜歡的設計師或者作品？

在我還是高中生的時候就特別喜歡扎哈的作品，但是自己真正接觸到設計之后就會覺得扎哈的作品個人能力占了非常大的部分。有些時候真的就是沒有那種感覺，就很難做出和扎哈的作品那種自然又富有特點的曲線。

在自己接觸了設計之后，覺得莫霍利納吉在20世紀初做過的關于原型、構成、透明的作品以及項目對我個人啟發(fā)還是很大的。

Q：平時會通過哪些方式獲取靈感呢？

不斷通過各種渠道去找啊，找網(wǎng)站，找論文，寫程序等等。

 【2】本子里面的項目我都滿意  

Q：項目中比較滿意的是哪個，展開講一講創(chuàng)作靈感、創(chuàng)作過程等等？

我對我本子里面的每一個項目都特別滿意。（非常好，我們需要的就是這種自信的感覺?。┪矣X得每一個項目的完成度對于我都是超水平的。

記憶最深刻的還是第一個，對于特殊兒童探討的一個項目。

我在剛開始做這個項目的時候真的就是個萌新。我什么都不知道，不知道怎么入手討論問題，不知道怎么生形，不知道怎么用軟件，連效果圖都不會畫。做了非常非常多的廢稿?；仡^看了看，至少成型的廢稿就得有5、6稿。但是這些廢稿真的是見證著我水平的進步，所以不能空想著一步到位，真的就得踏踏實實做出讓自己滿意的東西。

這個項目是關注了特殊兒童這一類型的人群。通過實地調查、采訪和查閱資料，然后深層次挖掘原因、道理、深層次的結構。剛好2018年深圳發(fā)生了一場歧視特殊兒童的一次事件，我就從這次事件當中去挖掘，去探索能不能靠自己的理解去消除這種存在于各個年齡段當中的歧視。最后我做出了一個景觀和裝置項目，去讓這些孩子們能夠在我設計的場地中通過一種非語言的交流去消除溝通障礙，能夠平等玩樂的地方。

Q：在創(chuàng)作過程中，你遇到過哪些有挑戰(zhàn)性的問題？

遇到的挑戰(zhàn)真的非常多。每個階段對我都是挑戰(zhàn)。

因為真的萌新入門，很多東西真的就是不會。最開始不會建模、不知道怎么畫圖、不知道怎么做模型。真的大部分就是自己慢慢摸索出來的。中間也會有讓人崩潰的時候?；艘恢軙r間做的稿老師覺得有問題或者不符合就真的說廢就廢，重新開始。到后面不知道怎么畫研究過程，那些圖表也沒有參考，真的也是花了一天來畫一張表，不好看也是說廢就廢的。但真的，就是細活出精品，最后的圖面效果我自己都非常滿意。

Q：在申請過程有什么趣事可以分享嗎？

沒有面試，本來有個線下面試的疫情取消了......我感覺疫情年什么事情都挺有趣的......

 【3】入股ACG不虧血賺  

Q：怎樣了解到的ACG，是什么原因選擇ACG助力你的申請？

這個......網(wǎng)站一搜，第一個就是ACG啊0.0。原因也很簡單啊，當時天津就咱們這一家。不過，陳老師是真的很厲害的（哭笑臉），來的真的不虧血賺，生命中的貴人。

Q：在ACG發(fā)生過什么印象深刻的事情呢？對哪位老師的印象最深刻？ACG對你作品集創(chuàng)作最大的幫助在哪些地方？

老吳和老陳真的幫助都非常非常大，我軟件是真的和老吳學的，這個幫助我很大，讓我有了能完成本子的技術吧；老陳的幫助就是真的是指路人。雖然大部分時間在閑聊，但是閑聊過程當中真的干貨滿滿。畢竟做設計是展現(xiàn)你對世界的看法，老陳就給出了他對世界的看法。不能說是灌輸，但是是一種讓你打破固有認知的開始。所以二位真的什么時候請你們吃頓飯什么的，哈哈哈。

還要感謝蓓蓓老師，感謝蓓蓓老師無微不至的關心，還有不離不棄。真的剛開始的時候頭腦一片空白就是做不出東西，但是蓓蓓老師真的一直鼓勵我，鼓勵的我都不好意思了...2019年我一直一個人住天津，剛好那段時間又一直生病，蓓蓓老師一直很關心我身體健康，真的無微不至。感謝蓓蓓老師。

Q：成功拿到這么多夢校的offer有什么經驗想和大家分享？

SCI-arc和Pratt都是藝術類院校，二者都是做參數(shù)化擅長的。

我覺得我能拿到這兩個offer很大程度上是我在本子當中展現(xiàn)了我對于參數(shù)化的掌握和個人的理解和應用。我覺得你在本子里面一定要取長補短。比如我，我就是比較喜歡digital，我也擅長這個。我肯定是要在本子里面盡可能的去多多展示我的長處。但是不意味著全部就展示這些，你還是要在本子里面展示你手繪的能力、排平面的能力等等。但是每個人的側重點就不同。

其次就是，語言真的很重要，千萬不能被語言卡死。多少豪杰過不了語言關。我覺得我語言成績不出色也成為了我被很多綜合類大學拒絕的理由。比如明尼蘇達雙城和多倫多什么的。

好的文書也非常重要，我覺得好的材料就是做了一個好蛋糕，放在櫥窗后面。招生官就是路人，他們能看到這個蛋糕但是不知道好不好吃。文書就是招牌，他去形容這個蛋糕有多好吃，多誘人，來吸引招生官錄取你。所以我覺得作品集、語言和文書三者不能少一樣。

 【4】未來捉摸不定但未來一定可期  

Q：最終可能會選擇那所高校，為什么？

雖然Pratt給了我獎學金，并且Pratt的排名和地理位置都很棒，但我肯定是選擇自己的夢校SCI-Arc。這所學校的激進是非常吸引我的，它的創(chuàng)始人也是拿過普獎的大牛。其次他的地理位置位于洛杉磯藝術區(qū)，我對那邊的氛圍環(huán)境還是很向往的。

Q：對于即將要開始的海外留學生活，有哪些計劃呢？

1、活著；

2、別被打，特別別被槍打;

3、好好生活，爭取拿獎學金。

Q：對于自己的未來有什么樣的規(guī)劃呢？

本來有，現(xiàn)在疫情感覺要重新安排了，世事無常。

 【5】好好聽學長的話  

真的，最重要的就，真的最重要的就是，堅持自己的本心。想清楚你到底想要干什么，不要同流合污，也不要隨波逐流。你最重要的就是信念，就是自己不能放棄自己。不能說，啊，寢室的小明要考研，我也就去考考看；或者，啊，一寢室的人都睡覺，我也睡覺好了。那不一樣，小明的家人可能是大學教授，他們家庭底子好；或者睡覺的小剛家里有一山坡的牦牛，根本不愁吃不愁穿。堅持內心真的非常非常重要。

想當年（大四下學期），我大學在寶坻，我一周兩次往返寶坻市區(qū)。其他五天還要每天緊湊的安排考駕照、寫畢業(yè)論文、做作品集和健身。但是我當時也沒覺得累，可能真的就是在做自己喜歡做的事情，就是不覺得累。

 【6】作品集導師點評  

Liu采訪中提到的大牛老陳，也就是我們ACG天津建筑工作室的陳老師，陳老師很神秘，噓！我們先看看背影：

當然，對于自己的得意門生，陳老師也有話要說：

“ Liu是個很有趣的男孩，我?guī)Я怂写蟾艃赡甑臅r間，大概能等同于一個一般研究生的學習周期了。從某種意義上他并不完全像一個典型的學力學出身的理工科學生，他對世界充滿了好奇，也經常會有自己的看法，無論是否與建筑有關。這點是非常適合學設計的。

好奇不僅僅源于對知識的渴求，更在于在這些知識的基礎上建立自己的認知系統(tǒng)，從而激發(fā)思考，并以設計來反映我們的認知和思考。大到世界觀，小到設計觀的思維系統(tǒng)的建立，超越了我們以往接觸到的工程技術式的建筑設計培訓。而這種設計宣言往往是我們如何進一步追求前進方向的源動力。我很有幸見證了他的這個過程。

在這兩年的學習過程中，從對現(xiàn)代藝術的探討與轉譯，到利用自已日漸成為主流設計工具的數(shù)字化技術對于人文主義和社會關懷的實驗性探索，都體現(xiàn)出了他作為一個初學者卻并不完全生澀的設計宣言。在這個過程中，他找到了適合自己建筑院校并且有幸得到了錄取。

我相信，在Sci-Arc的學習在加速他成長的同時，會讓他看到關于建筑關于世界的更多可能。 ”